jueves, 25 de junio de 2015

Foros y su uso educativo

Son foros con fines académicos, donde se intercambian pensamientos, ideas, conocimientos, enfoques relacionados con la educación. En ellos se abordan los temas desde varias perspectivas dada la diversidad de puntos de vista de los participantes

Características
Son herramientas que se pueden consultar en cualquier momento y pueden ser respondidas en el momento que se desee.
Son herramientas que permiten un mayor grado de reflexión de lo aportado por los demás participantes

Ventajas
Es muy útil para encontrar soluciones a problemas, porque permite varias personas den su opinión sobre un tema en especial, ayudando a dar respuesta a la pregunta inicialmente planteada.
Recurso para la discusión de un tema propuesto por el profesor, la generación de ideas, la asistencia en el desarrollo de actividades a distancia, la evaluación del conocimiento.

Desventajas
La información no se puede confirmar ya que cualquiera escribe lo que quiere

Tipos de foros
Sociales
Técnicos
Académicos
Temáticos
De consulta

Funciones
Intercambio de información
Debate, diálogo y comunicación
Trabajo y aprendizaje colaborativo

Normas para el uso educativo de un foro
No insertes imágenes en tus mensajes que generen distracción y/o perturbación en el desarrollo de la discusión.
Utiliza un tamaño de letra legible.
Se generoso y comparte tu conocimiento.
Si envías un archivo adjunto al foro, ten cuidado con el tamaño del mismo

Integrantes de un foro educativo

-Moderador o docente
Características:
Hacer cumplir ciertos mínimos de cortesía y educación.
Capaz de regular las participaciones.
Orientar las participaciones con el fin de lograr los objetivos.
Reconducir el tema, si se pierde el horizonte.
Organizar equipos si el tema y el tiempo lo permiten.
Dar a conocer las reglas y funciones que deberán asumir los participantes.


-Alumnos

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